Adrián Paenza

En este episodio hablamos con Adrián Paenza, matemático, periodista y profesor argentino en la Universidad de Buenos Aires, sobre su carrera, y perspectiva sobre diferentes temas como el NBA y el NFL, las consecuencias de la inteligencia artificial, igualdad de oportunidades, y la intervención del estado en empresas grandes.

¿Por qué a mi no me falta nada? ¿Qué mérito tengo yo? Yo simplemente nací en un lugar en el que me dieron esas oportunidades.

Adrián Paenza

Hijo de padres inmigrantes, cultos y preparados, Adrián Paenza nos contó que se reconoce como una persona privilegiada. Estudió en escuelas públicas, se recibió como matemático, y luego hizo un posgrado en la misma área. Mientras trabajó como docente ad honorem, hasta terminar siendo profesor. En paralelo a su carrera académica, fue su pasión por el fútbol lo que lo llevó a empezar en los medios (primero en la radio y luego en la televisión) como periodista deportivo.

Ya en el mundo del deporte, mientras trabajó con León Najnudel (jugador y entrenador de baloncesto), en Nueva York tuvo la oportunidad de comprar los derechos del NBA y traer el basket a argentina, y así fue como introdujo otra disciplina en su país de origen, y en su programa de televisión.

Así se mantuvo en el mundo de los medios deportivos y en torneos y competencias, hasta que a raíz de una disputa se alejó de esa rama y empezó a trabajar en política. El programa que le dio inicio a esta vuelta en su carrera fue Día D, conducido por Jorge Lanata, y que producido por Claudio Martinez (que luego se convirtió en su gran amigo y el productor de todos sus programas de tv). Luego de diversificar las fuentes en su trabajo, hizo programas como “Científicos Industria Argentina”, durante 15 años, “Alterados por  pi”, por 10 años. Y escribió 18 libros de matemática.

También hablamos de distribución de ingresos y derechos de los trabajadores en: Cómo funcionan los derechos laborales en los Estados Unidos

Estas son algunas de las preguntas que le hicimos:

¿Dirías que la NBA, y la NFL socialista en términos de distribución de ingresos?
En abril Disney botó a 100 mil personas, y en el mismo mes pagó bonos a ejecutivos y accionistas. ¿No crees que el Estado debería intervenir en estos casos?

¿Cuáles son las consecuencias laborales de la inteligencia artificial?

¿Cómo haces para mantenerte informado?
¿Hay algo que nos quieras contar que no te haya preguntado?

Cómo funciona la universidad?

En el episodio 27 hablamos con Kenny Nienhusser, profesor asistente de la Universidad de Connecticut sobre cómo funciona la universidad en USA. Hablamos en general de la problemática que tiene la educación avanzada en USA.

Kenny, nos contó detalles de qué tipo de universidades existen, como funcionan por dentro y sobre todo habló acerca de su financiamiento. Conversamos cuáles fueron los cambios que se generaron a con la llegada del Presidente Donald Trump al poder y cómo afectaron ciertas decisiones políticas sobre todo con los estudiantes internacionales.

En los tiempos que vivimos, donde la inmediatez pareciera ser lo más relevante crecen cada vez más alternativas a la universidad tal cual la conocemos. Microsoft, Google y otras compañías constantemente ofrecen alternativas educativas que tanto en costos como en tiempos parecieran competir con la Universidad tradicional. Kenny nos cuenta que opina al respecto en este capítulo de HDP.

Recuerda que este es parte de nuestro playlist sobre educación

Algunos de los temas que conversamos

En inglés se denomina collegue, pero es bien amplio este espectro no? Que incluye?
Que son la IVY league?

Las universidades aqui son una experiencia de tiempo completo, incluyen campus que en muchos casos son casi ciudades enteras.

Cuéntanos cómo se financian las Universidades en los Estados Unidos?
Que sucede con quienes no lo pueden pagar?
Que alternativa tienen los indocumentados?


Qué son los cupos de ingresos?
Cuéntanos acerca de los estudiantes internacionales y su problemática?
Esta pandemia nos enseñó que es posible estudiar a distancia, crees que tiene aún valor el ir físicamente a las aulas.?

En la industria de las compañías tecnológicas se discute mucho el valor que ofrece la universidad, pero sobre todo la educación en de la Universidad
Google anunció unos cursos que van a tener el mismo valor que una carrera de grado a efectos de trabajar allí qué te parece?”

Educación para inmigrantes

En este episodio continuamos la conversación sobre la educación es Estados Unidos, esta vez con Daniel Fiedrich -profesor de la Escuela de Educación en la Universidad de Columbia en Nueva York- que se dedica a temas de formación docente y currículum, especialmente de educación y globalizacion, y cultura popular relacionada a la formación docente en Estados Unidos y en Latinoamérica. Esta vez hablamos sobre la educación para los inmigrantes.

Conversamos sobre lo importante que es para un chico desarrollarse en un ambiente educativo con profesores y un entorno que reconozca y valore su cultura. Sobre el impacto que tiene en su identidad crecer en un país con un discurso político abiertamente anti inmigratorio. También, sobre el presupuesto para las escuelas, públicas, privadas y religiosas y las escuelas Charters. E incluso del impacto que tuvo la pandemia en la educación para los inmigrantes.

Si la escuela no valora la cultura y el lenguaje, los chicos se ven tironeados entre la vida familiar y la escuela. Y se ven tironeados entre las nociones de la cultura del éxito y la cultura del fracaso. Empiezan a identificar su propia cultura con el fracaso, porque la escuela no lo valora, porque la cultura popular no lo valora. Entonces, luchan contra el español y contra ser identificados como latinos.

Daniel Friedrich

Recuerda que tenemos otro episodio sobre la educación en Estados Unidos que puedes ver: aquí.

Estas fueron algunas de las preguntas que le hicimos:

¿Tiene alguna consecuencia que los docentes no tengan diversificación?

¿Cómo aplica el tema de la cultura inmigratoria en escuelas en estados con alta tasa de inmigrantes como Nueva York?

¿Cómo es la relación entre docentes y padres inmigrantes?

¿Cuál es la consecuencia que tiene el hablar español para los inmigrantes con menos privilegios?

¿Cómo crees que impacta en los chicos el peso de no perder su cultura?

¿A nivel de gobierno se esparce que la cultura migratoria puede afectar al nativo americano?

¿Por qué crees que en los estados sureños donde hay más inmigrantes el voto es tan 

conservador?

¿Qué opinas del presupuesto que se destina a los colegios religiosos?

¿Qué ocurre con las escuelas charters?