Educación para inmigrantes

En este episodio continuamos la conversación sobre la educación es Estados Unidos, esta vez con Daniel Fiedrich -profesor de la Escuela de Educación en la Universidad de Columbia en Nueva York- que se dedica a temas de formación docente y currículum, especialmente de educación y globalizacion, y cultura popular relacionada a la formación docente en Estados Unidos y en Latinoamérica. Esta vez hablamos sobre la educación para los inmigrantes.

Conversamos sobre lo importante que es para un chico desarrollarse en un ambiente educativo con profesores y un entorno que reconozca y valore su cultura. Sobre el impacto que tiene en su identidad crecer en un país con un discurso político abiertamente anti inmigratorio. También, sobre el presupuesto para las escuelas, públicas, privadas y religiosas y las escuelas Charters. E incluso del impacto que tuvo la pandemia en la educación para los inmigrantes.

Si la escuela no valora la cultura y el lenguaje, los chicos se ven tironeados entre la vida familiar y la escuela. Y se ven tironeados entre las nociones de la cultura del éxito y la cultura del fracaso. Empiezan a identificar su propia cultura con el fracaso, porque la escuela no lo valora, porque la cultura popular no lo valora. Entonces, luchan contra el español y contra ser identificados como latinos.

Daniel Friedrich

Recuerda que tenemos otro episodio sobre la educación en Estados Unidos que puedes ver: aquí.

Estas fueron algunas de las preguntas que le hicimos:

¿Tiene alguna consecuencia que los docentes no tengan diversificación?

¿Cómo aplica el tema de la cultura inmigratoria en escuelas en estados con alta tasa de inmigrantes como Nueva York?

¿Cómo es la relación entre docentes y padres inmigrantes?

¿Cuál es la consecuencia que tiene el hablar español para los inmigrantes con menos privilegios?

¿Cómo crees que impacta en los chicos el peso de no perder su cultura?

¿A nivel de gobierno se esparce que la cultura migratoria puede afectar al nativo americano?

¿Por qué crees que en los estados sureños donde hay más inmigrantes el voto es tan 

conservador?

¿Qué opinas del presupuesto que se destina a los colegios religiosos?

¿Qué ocurre con las escuelas charters?

Apps y Monopolios

En este episodio hablamos sobre apps y monopolios con Jimena Valdez -economista y candidata a doctora en Ciencias Políticas en la Universidad de Cornell-. Nos contó de la economía de plataformas, cuáles son estas empresas, cómo construyen su poder, y cómo se relacionan con sus trabajadores y otras empresas.

De apps y monopolios conversamos sobre la dualidad que existe en la relación trabajador-empleado en empresas como Uber y Rappi, donde si bien brindan oportunidades para los inmigrantes, desempleados o una manera de generar un ingreso extra para el que lo necesita, al mismo tiempo las ganancias son muy bajas y no brindan ningún tipo de seguridad laboral. También, hablamos de la creación de nuevas necesidades, y algunos casos relacionados como la salida de Birkenstock de Amazon y la audiencia de Apple, Amazon, Google, y Facebook.

There ain’t no such thing as a free lunch. Sí, la persona no tiene que pagar nada para consumir el almuerzo, pero no es gratis: hay un trabajador atrás que recibe muy poco dinero.

Jimena Valdez

Recuerda que tenemos un epidosio en el que hablamos sobre trabajadores y empleadores en eeuu, que puedes ver aquí: ¿Quién ayuda a los trabajadores en EEUU?

Primero, no estamos satisfaciendo las necesidades de los consumidores, estamos creando nuevas necesidades. Y segundo, acosta de qué.

Jimena Valdez

Estas fueron algunas de las preguntas que hicimos

¿Cómo usamos estas plataformas hoy?

Los trabajadores, ¿son autónomos o son empleados?

¿Crees que la relación entre los empleados y las compañías podría mejorar con la mediación del gobierno?

La legislación respecto a las plataformas Europa vs. Estados Unidos

¿En tu opinión, la audiencia de Google, Amazon, Apple y Facebook va a generar cambios?

¿Hacia dónde crees que va la industria de las plataformas?

¿Cómo haces para mantenerte informada?

¿Hay algo que nos quieras contar que no te haya preguntado?

Confianza Ciega en los Medios

En este episodio hablamos sobre  la confianza ciega en los medios con Sally Lehrman, periodista, fundadora y líder del Trust Project -una iniciativa sin fines de lucro- que se propone ayudar a las personas a filtrar el contenido informativo en internet. Para que puedan enterarse de los sucesos de la forma más precisa y ética posible, y así construir un periodismo de confianza.

Desde el comienzo de su carrera, Leherman cubrió principalmente temas  de salud, ciencia y negocios, pero la crisis de desinformación la impulsó a iniciar este proyecto del que ahora forman parte nombres tan grandes como el Washington Post.

Hablamos de cómo antes había un respeto casi sagrado, una confianza ciega en los medios. Ahora, en la época en la que tenemos un Aleph informativo a un desbloqueo dactilar de distancia, más desinformados que nunca y cada vez es más difícil saber en quién confiar. Es justamente esta sobreinformacion lo que hace que para el común denominador del público le cueste diferenciar entre periodismo producido con integridad e información diseñada para convencer de comprar, de hacer, o incluso de manipular un punto de vista para hacer pensar de cierta forma.

También de los diferentes tipos de información que se comparte actualmente, del periodismo de calidad, la diferencia entre objetividad e imparcialidad, de cuales son algunos de los indicadores que nos dan confianza en un medio y en productos informativos, y mucho más.

Recibimos todo tipo de información y, a menudo, proviene de un punto de vista muy específico. Para mí, esto significa que los periodistas deben estar mucho más comprometidos que nunca con la imparcialidad.

Sally Lehrman

Este episodio fue grabado en inglés, pero puedes verlo subtitulado en la versión de Youtube.

También tenemos un episodio relacionado a la confianza en los medios: ¿Cómo identificar fake news?

Estas fueron algunas de las preguntas que le hicimos

¿A qué te refieres con periodismo de calidad?

Si tuvieras que definir la misión del Trust Project, ¿Cuál sería?

¿Qué son los indicadores de confianza?

¿Crees que el periodismo realmente debe apuntar a la objetividad?

¿Realmente es posible para un medio ser imparcial si al final hay una línea editorial que responde a intereses económicos internos?

¿Crees que el futuro del periodismo es el financiamiento por membrecia?

Si no hablas de fake news, ¿Cómo defines las noticias que no son precisas?

¿Crees que el clickbait es un tipo de fake news?